船舶與海洋工程技術專業(yè)致力于塑造具備牢靠的社會科學和工程設計基本，遭受較強工程項目實踐活動和科學研究技能訓練，把握船舶與海洋工程課程的基本知識，具備較高的外國語和計算機技術工作能力，可以從業(yè)船舶與海洋工程行業(yè)內(nèi)的設計方案、修建、檢測和管理方法等層面工作中的高級復合型人才。

 

設立了船舶與海洋工程技術專業(yè)的高校，主干課程大致包含：海洋工程自然環(huán)境、流體動力學、船舶靜力學、船舶結構設計、當代造船業(yè)工程項目、船舶構造抗壓強度等。各校依據(jù)自身的辦校特點加設課程內(nèi)容進行課堂教學，例如浙大就設立了全英講課的測算流體動力學以及運用、深海構造物流固耦合、深海服務平臺結構設計、深海服務平臺構造抗壓強度等特色課。

以哈爾濱工程大學為例子，大學本科環(huán)節(jié)主干課程為海洋工程，一般包含下列主干課程：理論力學、工程力學、船舶與海洋工程流體動力學、船舶與海洋工程理論力學、船舶與海洋工程靜力學、船舶與海洋工程構造物摩擦阻力與推動、船殼生產(chǎn)制造加工工藝、船舶設計方案與海洋工程構造物結構設計、船舶與海洋工程構造物抗壓強度與總體設計、計算機原理及運用、機械結構設計、電子電工技術性等。

 

塑造規(guī)定

學員應具有船舶與海洋工程基本理論、專業(yè)知識及設計方案、開發(fā)設計、科學研究和具體運用工作能力，基本扎扎實實、知識層面廣、全面的發(fā)展，能融入當代社會經(jīng)濟發(fā)展的復合性、創(chuàng)新能力、高質(zhì)量優(yōu)秀人才。還應具備在海洋工程、船舶工程項目及漁業(yè)資源勘查與開發(fā)設計行業(yè)進行有關設計方案、科學研究、生產(chǎn)制造、整體規(guī)劃、營銷與管理必不可少專業(yè)技能，具備積極融入課程發(fā)展趨勢和滲透到別的課程行業(yè)的觀念和工作能力。

 

培養(yǎng)計劃

本技術專業(yè)塑造具備優(yōu)良的觀念思想素質(zhì)、較高的人文學科涵養(yǎng)和創(chuàng)新精神，融入社會發(fā)展是社會經(jīng)濟發(fā)展必須，德、智、體等層面全面的發(fā)展，具備扎扎實實的數(shù)學課和結構力學基本，把握船舶與海洋工程基本理論和專業(yè)技能，具有從業(yè)該領域工作中所必不可少的專業(yè)技能，可以從業(yè)船舶與深海構造物科學研究、設計方案、修建、檢測、檢修和管理方法等工作中的高質(zhì)量工程項目技能人才。

 

大學畢業(yè)生規(guī)定

大學畢業(yè)生須把握船舶與海洋工程行業(yè)的牢靠基礎知識和開闊的專業(yè)技能，及其處理行程問題的智能化試驗研究思路和方式方法，而且具備基本的單獨從業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)設計方案工作能力、生產(chǎn)工藝流程設計方案及執(zhí)行工作能力、工程項目管理的工作能力。實際規(guī)定是：

 

1、具備優(yōu)良的工程項目職業(yè)道德規(guī)范、責任感、人文學科素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力；

 

2、把握數(shù)學課、結構力學、船舶與海洋工程的基本理論和基礎知識；

 

3、把握船舶和深海構造物的結構力學統(tǒng)計分析方法、設計方案修建和工程施工管理等層面的專業(yè)技能；

 

4、具備運用電子計算機開展剖析、設計方案、繪圖和工程項目管理的工作能力；

 

5、了解船舶與海洋工程行業(yè)的政策法規(guī)規(guī)章制度、領域規(guī)定、海事局條例和規(guī)范標準；

 

6、掌握船舶和海洋工程開發(fā)設計科學研究的學術前沿和優(yōu)秀設計方案生產(chǎn)制造核心理念；

 

7、具備從業(yè)船舶與深海構造物設計方案、修建和進行船舶與海洋工程行業(yè)科研、技術革新的能力素質(zhì)；

 

8、具備一定的批判性思考和優(yōu)良的團隊協(xié)作精神實質(zhì)，具備優(yōu)良的書面形式和口頭上表述的工作能力。